Revista Odigos y Revista Eruditus publican su tercer número del año

La Universidad Tecnológica Israel, en calidad de entidad editorial, se complace en compartir con toda la comunidad académica y científica el último número del 2022 de la Revista ODIGOS y Revista ERUDITUS. 

En este Vol. 3 Núm. 3 de ambas revistas, se publican productos de investigación que han sido elaborados con alta rigurosidad científica y metodológica, mediante un proceso de evaluación por pares con «doble ciego» (doble-blind), que garantiza el anonimato de los manuscritos y de los revisores de los mismos.

En la Revista ODIGOS, cuyo eje temático son las Ciencias de la Ingeniería, se han publicado 05 artículos de interés, tales como: 

1. 1. 1. 1. El valle inquietante, su ejecución y cómo evitarlo en animaciones 3D
         2. Órtesis de inmovilización impresos en 3D para perros: revisión sistemática de la literatura
         3. Infraestructura de datos espaciales como apoyo a la toma de decisiones en Gobiernos autónomos descentralizados en la provincia de Esmeraldas
         4. Implementación de un algoritmo para detección del movimiento en una aplicación de realidad virtual
         5. Creación de un repositorio de código abierto de modelos en 3D de un kit odontológico utilizando Blender

Mientras que en la Revista ERUDITUS, centrada en las Ciencias Administrativas, se publican: 

1. 1. 1. 1. Gestión de costos: importancia de los sistemas de costos productivos bananeros desde diferentes enfoques teóricos.
         2. Efectos del gasto en marketing en las ventas del sector calzado de la provincia de Tungurahua
         3. Derecho a la buena administración pública, referente de eficacia y eficiencia en la actividad administrativa
         4. Marketing digital y economía de empresa: un estudio de las Mipymes de la provincia de Tungurahua frente al fenómeno Covid-19
         5. Propuesta plan de mejora para los negocios turísticos de Tabiazo, provincia de Esmeraldas – Ecuador

Queda a disposición de los lectores este material de transferencia y difusión e invitamos a investigadores y docentes a ingresar sus propuestas científicas en nuestras revistas, para que sean parte de la construcción del conocimiento.