| Unidad Académica Responsable | Facultad de Sistemas Informáticos |
| Nombre de la Carrera | Sistemas Informáticos |
| Título que otorga | Ingeniero en Sistemas Informáticos |
| Modalidad de Estudios | Presencial, Semipresencial, Distancia |
| Nivel (Art. 44 de la LOES) | Pre Grado |
| Duración de la Carrera | 9 Semestres |
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Sistema de Nivelación o Admisión |
Examen de ingreso, Curso de nivelación y admisión (2 sem) |
| Total de Asignaturas | 58 Asignaturas |
| Total de Créditos del Currículo (Malla Curricular) | 234 Créditos |
| Total de Créditos de la Carrera (Incluir el TTP) | 254 Créditos |
| Horas de Práctica Pre-Profesional | 160 Horas |
Formar profesionales que se ocupan de realizar análisis de pre factibilidad, factibilidad, presupuesto, planificación, análisis, diseño, construcción y mantenimiento de sistemas de información, con capacidad de aplicar eficientemente las Teorías de la Computación, de Hardware, Ingeniería de Software, Bases de Datos, Redes de Información alámbricas e inalámbricas, del liderazgo de proyectos y la gerencia, en mejora y solución a las necesidades de la sociedad
PERFIL PROFESIONAL
El Ingeniero de Sistemas Informáticos de la Universidad Tecnológica Israel, es un profesional que tiene una actitud crítica, sentido social, y personalidad dinámica, y se encuentra capacitado para dirigir, administrar, desarrollar y liderar proyectos informáticos, o participar como componente informático en proyectos multidisciplinarios.
El Ingeniero de Sistemas Informáticos estará formado para desempeñarse en un mercado ocupacional extenso y diverso, representado por las diferentes ramas de la industria y los servicios, capaz de: tomar decisiones a niveles directivos, de asumir el liderazgo de proyectos tecnológicos, de seleccionar y utilizar en forma adecuada las metodologías, métodos, técnica y herramientas que le permiten obtener los requerimientos y necesidades del entorno, visualizando necesidades de reestructuración de los procesos administrativos que mejoren la productividad de sus involucrados, diseñar y construir soluciones computacionales, basando su gestión en principios y ética profesional así como respetando las normativas y leyes que rigen a la sociedad.
Sus actividades ocupacionales las pueden realizar en base a la integración científica, tecnológica y práctica de sus conocimientos y competencias, pudiendo ser desempeñadas en el sector público y privado, dentro de las esferas de producción, industriales, agrícolas, agroindustriales, servicios, comercial, docencia, proyectos de desarrollo y la investigación científico–técnica.
ASIGNATURAS OPTATIVAS
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No. |
Nivel/Formación |
Asignatura |
Créditos |
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1 |
100 |
Ensamblaje y Mantenimiento de PC |
4 |
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2 |
100 |
Sistemas Operativos MAC |
4 |
|
3 |
100 |
Programación con PYTHON |
4 |
|
4 |
200 |
Programación en JAVA móvil (JME) |
4 |
|
5 |
200 |
Programación de aplicaciones con PLSQL |
4 |
|
6 |
200 |
PHP Orientado a Objetos |
4 |
|
7 |
300 |
Programación con DEVELOPER de ORACLE |
4 |
|
8 |
300 |
Tecnología JAVA WEB (JSP, SERVLET) utilizando netbeans y GlassFish |
4 |
|
9 |
300 |
Seguridades en Redes |
4 |
ASIGNATURAS COMUNES
|
No. |
Nivel/Formación |
Asignatura |
Unidad Académica |
Créditos |
|
1 |
Profesional |
Redes de Datos I |
Electrónica |
4 |
|
2 |
Profesional |
Redes de Datos II |
Electrónica |
4 |
|
3 |
Profesional |
Redes de Datos III |
Electrónica |
4 |
|
4 |
Básico |
Química |
Electrónica |
2 |
|
5 |
Básico |
Fundamentos de Física |
Electrónica |
4 |
|
6 |
Básico |
Geometría y Trigonometría |
Sistemas |
4 |
|
7 |
Básico |
Matemática Básica |
Sistemas |
4 |
|
8 |
Básico |
Física |
Electrónica |
4 |
|
9 |
Básico |
Metodología de Investigación |
Administración |
4 |
|
10 |
Básico |
Matemática Superior |
Sistemas |
4 |
|
11 |
Básico |
Cálculo I |
Sistemas |
4 |
|
12 |
Básico |
Calculo II |
Sistemas |
4 |
|
13 |
Básico |
Calculo III |
Sistemas |
4 |
|
14 |
Cultural y Humanístico |
Comunicación Oral y Escrita |
Diseño Gráfico |
4 |
|
15 |
Cultural y Humanístico |
Emprendedor Empresarial |
Administración |
2 |
|
16 |
Cultural y Humanístico |
Comportamiento Profesional y Ambiental |
Administración |
2 |
|
17 |
Cultural y Humanístico |
Análisis del Entorno Nacional y Mundial |
Administración |
2 |
|
18 |
Básico |
Investigación Operativa |
Sistemas |
4 |
Para la obtención del grado académico de Ingeniero en Sistemas Informáticos Educativos, el estudiante debe realizar y defender un Trabajo de Titulación de Pregrado (TTP) conducente a una propuesta para resolver un problema o situación práctica, con características de viabilidad, rentabilidad y originalidad en los aspectos de acciones, condiciones de aplicación, recursos, tiempos y resultados esperados.
Una vez que el estudiante haya cumplido a satisfacción con al menos el 80% de los créditos de la carrera, estará en condiciones de matricularse al taller del TTP y plantear un tema de su trabajo de titulación.
El estudiante aprueba el taller de titulación cuando su tema ha sido aprobado, su anteproyecto finalizado y asignado un docente tutor a su trabajo de titulación, caso contario el estudiante deberá tomar nuevamente el taller en el próximo periodo académico.
Los objetivos de los TTP serán:
1.- Sistematizar e integrar los conocimientos y habilidades logrados en la carrera universitaria
2.- Demostrar el desarrollo de valores humanos, con una adecuada expresión ética en la profesión
Los proyectos deberán orientarse a los siguientes perfiles:
1.- Investigación y desarrollo de nuevas tecnologías existentes en el mercado
2.- El diseño, construcción o implementación de un sistema de información que aporte la solución a un problema real
3.- Definición, aplicación o prueba, de nuevas metodologías o tecnologías orientadas a la automatización o desarrollo de productos de tecnología en bases de datos, sistemas operativos, redes y software; haciendo uso de prototipos.
Los proyectos deberán realizarse individualmente. Sobre un mismo problema de carácter general, empresarial o social.
El desarrollo de los Trabajos de Titulación de Pregrado TTP comprenderán tres etapas fundamentales: Diseño, Ejecución y evaluación, que se concretaran, en los dos últimos niveles de la carrera, a través de talleres
PRÁCTICAS PREPROFESIONALES
Los estudiantes a través de convenios con diferentes instituciones como: Bancarias, Financieras, del Estado, Empresas comerciales, Agro industria, Agencias de Aduanas, Empresas Importadoras y Exportadoras, deberán realizar prácticas pre profesionales de mínimo de 4 semanas por 8 horas diarias siendo un total de 160 horas.
Practicas que deberán ser realizadas mientras el estudiante se encuentre tomando créditos del nivel 200
DISTRIBUCION DE CREDITOS
(Es el cuadro estadístico que presenta la distribución en horas y porcentajes para las materias de acuerdo a los ejes de formación exigidos por el reglamento Incluir actividades Pre-Profesionales que no dan créditos y el TTP.)
|
Eje de Formación |
Horas |
Créditos |
% |
|
Formación Profesional |
1760 |
110 |
47.01 |
|
Formación Básica |
1120 |
70 |
29.91 |
|
Formación Cultural y Humanística |
160 |
10 |
4.28 |
|
Formación Optativa |
576 |
36 |
15.38 |
|
Actividad Práctica e Investigación |
128 |
8 |
3.42 |
|
TOTAL |
3744 |
234 |
100 |
Formas de Evaluación:
1.- Asistencia y participación en clases
2.- Presentación de Ponencias
3.- Solución de problemas
4.- Prácticas de Laboratorio y Talleres
5.- Pruebas de conocimiento y habilidades u otros instrumentos de evaluación
Promoción del estudiante:
Los estudiantes aprueban la asignatura con un promedio de 7/10 y con un mínimo de 80% de asistencia