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Unidad Académica Responsable |
Facultad de Electrónica |
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Nombre de la Carrera |
Ingeniería en Electrónica digital y telecomunicaciones |
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Título que otorga |
Ingeniero en electrónica Digital y telecomunicaciones |
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Modalidad de Estudios |
Presencial |
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Nivel (Art. 44 de la LOES) |
Tercer Nivel |
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Duración de la Carrera |
Promedio diez semestres |
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Sistema de Nivelación o Admisión |
Examen de ingreso y nivelación |
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Total de Asignaturas |
59 |
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Total de Créditos del Currículo (Malla Curricular) |
234 |
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Total de Créditos de la Carrera (Incluir el TTP) |
254 |
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Horas de Práctica Pre-Profesional |
De acuerdo a la LOES |
El Ingeniero en Electrónica Digital y Telecomunicaciones desarrolla conocimientos y habilidades que le permiten:
ASIGNATURAS OPTATIVAS
(Se incluyen las asignaturas que dentro de los ejes de formación corresponden a las asignaturas optativas, aquellas que responden a las características especiales de las que se quiere dotar al perfil profesional.)
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No. |
Nivel/Formación |
Asignatura |
Créditos |
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1 |
100 |
Diseño asistido por computador QCAD |
2 |
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2 |
100 |
Circuitos impresos PCB |
2 |
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3 |
100 |
Edición de audio |
2 |
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4 |
200 |
Mantenimiento de estudios de radiodifusión |
2 |
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5 |
200 |
Programación PLC |
2 |
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6 |
200 |
Fibra óptica |
2 |
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7 |
300 |
Telefonía IP ELASTIX |
2 |
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8 |
300 |
Gestión del Espectro Radioeléctrico |
2 |
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9 |
300 |
Certificación de Laboratorios |
2 |
ASIGNATURAS DE LIBRE ELECCIÓN ( U OPCIÓN)
(Se incluyen las materias que dentro de los ejes de formación corresponden a las materias de libre elección u opción, aquellas en la que el estudiante se puede registrar y aprobar en cualquier unidad académica de la Universidad.)
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No. |
Nivel/Formación |
Asignatura |
Unidad Académica |
Créditos |
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1 |
200 |
Microeconomía |
Administración |
4 |
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2 |
200 |
Macroeconomía |
Administración |
4 |
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3 |
200 |
Contabilidad General |
Administración |
4 |
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4 |
200 |
Contabilidad de Costos |
Administración |
4 |
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5 |
200 |
Preparación Elaboración y Evaluación de Proyectos |
Administración |
4 |
TRABAJO DE GRADUACIÓN
(Especificar en qué consistirá el trabajo de titulación de Pregrado (TTP) y describir sus normativas generales, ciñéndose al Reglamento de Régimen Académico del CONESUP y a los Reglamentos de la UISRAEL.)
Para la obtención del grado académico de Licenciado o del Título Profesional universitario o Politécnico, el estudiante debe realizar y defender un proyecto de investigación conducente a una propuesta para resolver un problema o situación práctica, con características de viabilidad, rentabilidad y originalidad en los aspectos de acciones, condiciones de aplicación, recursos, tiempos y resultados esperados.
Los objetivos de los proyectos de titulación serán:
Los proyectos deberán orientarse a los siguientes perfiles:
Los proyectos deberán realizarse individualmente. Sobre un mismo problema de carácter general, empresarial o social, podrán trabajar más de dos estudiantes, pero siempre se presentaran proyectos independientes, por ámbitos del problema, para garantizar la responsabilidad individual.
El desarrollo de los proyectos de grado comprenderán tres etapas fundamentales: Diseño, Ejecución y evaluación, que se concretaran, en los dos últimos niveles de la carrera, a través de talleres.
El diseño de los proyectos estará acorde con las normativas metodológicas y esquemas indicados por el Consejo Académico quien elaborara una muestra de cómo hacer en su forma y fondo publicada en la WEB y reposada en la biblioteca.
El Diseño de los proyectos de titulación serán aprobados por el Consejo Académico de la Carrera, como requisito previo al proceso de sus ejecución.
El proceso de evaluación final de los proyectos de titulación se realizará con el Acto de Defensa final en opción al grado que corresponda.
PRÁCTICAS PREPROFESIONALES
(Definir la distribución de las horas para pasantías tutoriadas, prácticas preprofesionales, labores de investigación-acción y servicio comunitario, especificando las actividades que deben cumplir los estudiantes y los lugares en las que las realizarán.)
Los estudiantes deberán realizar prácticas pre profesionales en el sector público o privado en empresas de telecomunicaciones ó tecnológicas con un mínimo de 4 semanas por 8 horas diarias hasta completar un total de 160 horas.
DISTRIBUCION DE CREDITOS
(Es el cuadro estadístico que presenta la distribución en horas y porcentajes para las materias de acuerdo a los ejes de formación exigidos por el reglamento Incluir actividades Pre-Profesionales que no dan créditos y el TTP.)
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Eje de Formación |
Horas |
Créditos |
% |
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Formación Profesional |
1760 |
110 |
42 |
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Formación Básica |
1312 |
82 |
31 |
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Formación Cultural y Humana |
256 |
16 |
6 |
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Optativas |
288 |
18 |
7 |
|
Proyecto y Vinculación |
256 |
16 |
6 |
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Taller de Titulación |
320 |
20 |
8 |
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TOTAL |
4192 |
262 |
100 |
EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
Formas de Evaluación:
1.- Asistencia y participación en clases
2.- Presentación de Ponencias
3.- Solución de problemas
4.- Prácticas de Laboratorio y Talleres
5.- Pruebas de conocimiento y habilidades u otros instrumentos de evaluación
Promoción del estudiante:
Los estudiantes aprueban la asignatura con un promedio de 7/10 y con un mínimo de 80% de asistencia